25 уроков Клинические дисциплины

Гастроэнтерология для всех 2.0

Практический курс по заболеваниям ЖКТ: внедряем актуальные клинические рекомендации в практику и осваиваем расшифровку УЗИ и эндоскопии

Образовательная лицензия № Л035-01212-59/03854042

Записаться

Клинические рекомендации в действии

Материалы курса основаны на актуальных клинических рекомендациях. Работайте в правовом поле и по принципам доказательной медицины

Минимум теории — максимум практических знаний

Разбираем реальные кейсы и даём рабочие алгоритмы действий, а не просто зачитываем учебник

Готовые инструменты для практики

По каждой теме вы получаете памятки, схемы и чек-листы, которые можно распечатать и положить на рабочий стол

Обратная связь от экспертов

Прямые эфиры и чаты с экспертами для ответов на любые вопросы и разбора ваших сложных пациентов

Кому подойдет этот курс

Студентам, ординаторам и аспирантам

Выстроите системный фундамент в гастроэнтерологии на основе актуальных КР. Это кратчайший путь от «сухой» теории к успешной сдаче экзаменов и уверенности перед выходом на работу

Врачам первичного звена (терапевтам, педиатрам, ВОП)

Научитесь лечить патологии ЖКТ на амбулаторном этапе. Вы также начнёте сами «читать» результаты УЗИ и эндоскопии, принимая взвешенные решения и оставаясь в рамках доказательной медицины

Начинающим гастроэнтерологам

Прокачаете навыки до экспертного уровня! Освоите тонкости инструментальной диагностики (от рН-метрии до колоноскопии) и получите готовые протоколы ведения даже самых сложных кейсов

Как будет проходить курс

Старт курса 6 июля

Курс будет проходить на GetCourse

На платформе будут представлены все необходимые материалы

Самая актуальная информация

Все материалы обновили с учётом самых последних клинических рекомендаций, добавили новые актуальные темы. Мы также полностью перезаписали все уроки по эндоскопии. Никакой устаревшей информации!

Видеоуроки и домашние задания

Смотрите лекции с презентацией, а после уроков - выполняйте домашнее задание для закрепления материала

Полезные памятки после каждого урока

Сохраняйте памятки с наглядными схемами, алгоритмами и таблицами с лекарственными препаратами по каждой теме

Чат с поддержкой в Telegram

В процессе обучения будет доступен Telegram-чат (для тарифов “Продвинутый” и “Экспертный”). Это возможность оперативно получить ответ на вопрос, совет лекторов по вашим сложным клиническим случаям и поддержку коллег

Еженедельные прямые эфиры

Каждую неделю будем проводить прямые эфиры для разбора реальных кейсов и ответов на ваши вопросы

Приятные бонусы

Для каждого тарифа мы приготовили приятные бонусы

Программа

1 урок

Дифференциальная диагностика изжоги

- Классификация ГЭРБ, методы диагностики, модификация образа жизни и медикаментозная терапия ГЭРБ

- Пищевод Барретта: классификация, тактика медикаментозной терапии, сроки эндоскопического контроля

- Функциональные расстройства пищевода

2 урок

Заболевания, ассоциированные с инфекцией H. pylori. Современные протоколы эрадикации

- H. pylori-инфекция: эпидемиология, диагностика, лечение

- H. pylori-ассоциированная диспепсия

- H. pylori-ассоциированный гастрит

- H. pylori-ассоциированная язвенная болезнь желудка и ДПК

3 урок

Органические и функциональные расстройства билиарного тракта

- ЖКБ: факторы риска, классификация, диагностика, тактика ведения

- Функциональные расстройства ЖП, ПХЭС

- Полипы желчного пузыря: тактика ведения, показания к холецистэктомии

Прямой эфир

Разбор клинических случаев по теме верхних отделов ЖКТ

- Ответим на ваши вопросы

- Разберем домашние задание

4 урок

Язвенный колит. Алгоритм ведения на амбулаторном этапе

- Классификация язвенного колита

- Диагностика и дифференциальная диагностика ЯК

- Тактика лечения на амбулаторном этапе в зависимости от локализации от локализации, течения

5 урок

Болезнь Крона. Алгоритм ведения на амбулаторном этапе

- Классификация болезни Крона

- Диагностика и дифференциальная диагностика БК

- Тактика лечения на амбулаторном этапе в зависимости от локализации, течения

6 урок

Метеоризм: тактика ведения в первичном звене

- Тактика диагностики и лечения СИБР

- Непереносимость продуктов (целиакия, нецелиакийная гиперчувствительность к глютену, лактазная недостаточность)

- Функциональное вздутие; абдомино-диафрагмальная диссинергия

Прямой эфир

Тактика ведения пациентов с ВЗК в первичном звене

- Отвечаем на ваши вопросы

- Разбор домашнего задания

7 урок

Синдром раздраженного кишечника

- Римские критерии V, что нового?

- Тактика ведения пациентов с СРК

- Мифы о СРК

8 урок

Синдром констипации в практике врача

- Основное понятие "запора", критерии запора

- Дифференциальная диагностика с функциональным запором и СРК

- Общие принципы терапии и диагностики

9 урок

Синдром диареи в практике врача

- Диарейный синдром: дифференциальная диагностика с СРК

- Алгоритмы диагностики; общие принципы лечения и тактики ведения

Прямой эфир

Заболевания кишечника

- Отвечаем на ваши вопросы

- Разбор домашнего задания

10 урок

Дифференциальная диагностика гепатитов для врачей амбулаторного звена

- Виды гепатитов, причины развития гепатитов

- Клинические проявления гепатитов

- Лабораторные методы (в том числе генетически детерминированные заболевания печени) и инструментальные методы диагностики гепатитов

11 урок

Мифы в гастроэнтерологии

1. Мифы в диагностике

- Терминальный илеит и лимфофоликулярная гиперлазия ПК = БК

- ДГР по ЭГДС = ДГР на самом деле

- Диффузные изменения ПЖ на УЗИ = Хронический панкреатит

- Загиб/перегиб желчного пузыря на УЗИ — надо лечить

- ХМС по Осипову

- Серологическое тестирование на H. pylori

2. Мифические диагнозы

- Дисбактериоз

- Долихосигма

- Гастроптоз

- Дырявый кишечник

3. Мифы в лечении

- Гепатопротекторы

- Энтерофурил

- Ребамипид

Продвинутый урок

УЗИ органов брюшной полости: от протокола к клиническому решению

- В каких клинических ситуациях УЗИ является «золотым стандартом», а когда его информативность ограничена и требует уточнения с помощью КТ или МРТ

-Расшифруем специфическую терминологию протоколов («диффузные изменения», «анехогенные включения», «косвенные признаки»), чтобы клиницист и врач УЗД говорили на одном языке

- На какие нюансы в описании печени, желчного пузыря и поджелудочной железы стоит обратить внимание, даже если в заключении написано «норма»

- Научимся разделять «зеленые флаги» (возрастные или функциональные особенности, не требующие лечения) и «красные флаги» в УЗИ, требующие немедленной госпитализации или онкопоиска

Продвинутый урок

Ультразвуковая диагностика заболеваний кишечника: возможности серошкального режима и допплерографии

- УЗИ кишечника долго считалось чем-то из разряда «ничего не видно из-за газов». На лекции мы развеем этот миф и разберем, как обычный датчик в умелых руках становится мощным инструментом для диагностики, который порой не уступает колоноскопии в оценке состояния стенки кишки

- Как увидеть слои кишечной стенки и на что смотреть в первую очередь. Разберем, как отличить банальный спазм от реального утолщения и что нам говорит изменение «слоистости» кишки

- Зачем нам нужен кровоток в стенке кишки? Поговорим о том, как допплерография помогает отличить стадию обострения ВЗК от ремиссии и почему это критически важно для выбора терапии

- Обсудим признаки, которые нельзя пропускать: от классического аппендицита и дивертикулита до сложных случаев болезни Крона и ишемических поражений

- Как подготовить пациента (и нужно ли?), как бороться с газами и метеоризмом во время осмотра и в каких ситуациях УЗИ кишечника — это лучший первый шаг в диагностике

Прямой эфир

Разбор сложных кейсов по патологиям кишечника и печени

- Разбор сложных кейсов

- Отвечаем на ваши вопросы

- Разбор домашнего задания

Экспертный урок

Эндоскопическая картина пищевода в норме и патологии: наглядно и простыми словами

- На что обращать особое внимание в протоколе эндоскопического исследования

- Эндоскопическая семиотика патологии пищевода: эндоскопические классификации с примерами

- Эндоскопические признаки гастроэзофагеального рефлюкса, грыжи пищеводного отверстия диафрагмы

- Современные требования к описанию кардиоэзофагеального перехода при ГЭРБ

- "Недостаточность кардии" и другие дискутабельные вопросы

Экспертный урок

Эндоскопическая картина желудка и ДПК в норме и патологии: тонкости интерпретации результатов

- Эндоскопическая классификация гастритов

- Особенности выполнения биопсии по клиническим рекомендациям

- Патология ДПК: возможности эндоскопии

- Как минимизировать риск пропущенного рака

Экспертный урок

Заболевания кишечника: особенности интерпретации протокола колоноскопии. Видеокапсульная эндоскопия

- Чего ожидать от колоноскопии и биопсии

- Как по эндоскопической картине различать язвенный колит и болезнь Крона

- Когда направлять пациента на колоноскопию, когда и как назначать биопсию

- Показания к видеокапсульной эндоскопии, что мы получим в результате исследования

Экспертный урок

Учимся разбираться в полипах желудочно-кишечного тракта

- Эпителиальные и неэпителиальные новообразования желудка и кишечника, тактика при выявлении

- Все ли полипы требуют удаления

- Нужно ли наблюдать полипы раз в год или с другой кратностью

- Абсолютные показания к удалению полипов

Экспертный урок

Биопсихосоциальная модель и роль психологических интервенций при расстройствах взаимодействия кишечника и мозга (РВКМ)

- Расстройства взаимодействия кишечника и мозга

- Разберём, как просто и доказательно объяснить пациенту механизм боли, когда направлять на психотерапию, и что такого делают на сессиях, что человеку становится лучше по конкретным физиологическим проявления

Экспертный урок

Фармакотерапия расстройств взаимодействия кишечника и мозга: принципы назначения, доказанные эффекты и управление побочными реакциями

- Антидепрессанты (нейромодуляторы) - рабочий инструмент гастроэнтеролога

- Пройдёмся по конкретным препаратам, стартовым дозам и схемам титрования, а главное - разберём самые частые нежелательные явления

Экспертный прямой эфир

Сложные случаи и дискуссия: отвечаем на вопросы по терапии расстройств взаимодействия кишечника и мозга (РВКМ)

- Реальная практика часто отличается от клинических рекомендаций: пациенты не отвечают на терапию, бросают лекарства из-за побочек или отказываются от направления к психиатру

- Разберём 2–3 реальных клинических кейса, найдём типичные ошибки и развеем главные мифы об антидепрессантах в гастроэнтерологии

Экспертный прямой эфир

Суточная рН-импедансометрия "в двух словах". Общая дискуссия по курсу

- Суточная рН-импедансометрия

- Разберем ваши вопросы

Подводим итоги курса

Лекторы курса

Автор курса

Стамболцян Венера Шаеновна

врач гастроэнтеролог, гепатолог, эксперт по заболеваниям кишечника, аспирант кафедры эпидемиологии, паразитологии и дезинфектологии

Автор курса

Яшина Наталья Игоревна

к.м.н., врач хирург, эндоскопист высшей категории, автор множества статей уровня Scopus и ВАК, патентов на изобретения

Спикер курса

Рахматуллин Артем Ильвирович

Врач-психиатр, сексолог Open Mind Clinic, автор телеграм-канала «МКБес», куратор образовательного проекта «СНО 2.0», консультант фонда «Антон тут рядом».